如何写出一篇合格的科普文章
科普，科学普及，简称科普。
什么是科学？一切事实，一切不断被发现的自然界的时间或者空间上的事实或者规律，用实事求是的语言说出来，就是所谓的“科学”。
科学并非单纯指西方的“实证主义”，也包含东方的“人文主义”。所以，什么叫“合格”，这个最重要的“核心问题”就来了。
就是西方实证主义科学，在前行的道路上，也是“一波三折”。为什么出现了“布鲁诺被烧死”的著名事件？无论后来人也就是当下的“伪科学”者如何“洗白”，反而把布鲁诺又归为“有神论”，只能证明“科学”二字，在人类发展的历史上多么艰难。布鲁诺也倍受委屈，在他那个时代，由于他的“实证”发现，被宗教有神论“斥之为无神论”，在西方世界“有神论”占据统治的时候遭到了“阻碍与毁灭性”的打击。
当下，固执而偏颇的“实证主义者”们，又把“布鲁诺”堂而皇之的归为“有神论者”，可见，世界上，真正能够做到“科学普及”，并不是一件容易的事情。
真的是，“借口是件宝，那里用到那里找”。可见，如果丧失了文化，丧失了“人文”基础，缺乏人类基本的道德观，任何所谓的科学，都不能称之为真正意义上的科学。
任何忽略人类内在的心灵的科学，任何缺乏任人文色彩的科学，都属于“伪科学”。因为缺乏“道”与“德”，只能导致了人类的科学不断出现偏执与偏颇。要么，极端重视“实证”而忽略心灵，要么极端重视心灵而忽略“外在客观现实”，本身就是一种缺乏“科学”的态度。
缺乏人文的基础，会导致什么“科学现象”？
首先，说不清，道不明。
简单讲，多好的科学道理，多好的科学事实，并不能真正的普及给百姓。一位真正的科学大家，例如李政道，大家可以自行百度，多才多艺全面均衡，最显而易见的后果，除了不偏执，有“人类的温度”，还能把自己的所谓“高端研究”用通俗易懂的语言描绘出来，这才是一位真正的大科学家。面对普通人，炫耀式的不停写公式，只能证明两件事，第一，仅仅是一位“工匠”，实证主义的工匠。第二，严重缺乏基本的人类技能以及作为人的内涵。说出来，讲清楚，是大文化，更是一项基本的科学技能，否则，世界范围内的教育机构内，何必开设语文，历史等科目呢。如果能讲清楚，说明白，却故意不说，那意味着更严重的问题。
其次，把“技术”当成“科学”，手握利剑，却给世界带来黑暗。
大概体分为两种人，一种是所谓的“只懂”人文，侧重内在心灵精神世界，却不懂“外在物质世界”的人。仿佛一位只知道“宅在家里”却拒绝睁眼看世界的“宅人”。一种是所谓的“只懂”物理空间，只研究“外在实物主义”，却不懂内在心灵以及人文的人。
为什么都加上了“定语”“所谓”二字，因为，这两种人，都不是真正的“懂”。
不懂而装懂，只能阻碍人类进步，给人类带来倒退甚至毁灭。
后一种人当下世界太多了。
常常看到某某博士，或欺诈他人，或学术欺骗，要么就是涉及刑事案件。能获得博士称号，你能说他们不懂物理，不懂化学，不懂生物？物质世界，他们很懂。以至于，对同类，他们会采取，对待虫子的办法。没有人的温度，眼里只有“优胜劣汰”的万类霜天竞自由。
看不见当下的大学校园内，多少令人“瞠目结舌”的事情。多少昔日，我们为之侧目的“天之骄子”，多少所谓的“学霸”，成绩优异的学子，你能说他们不懂科学？如若科学仅仅是物理，是数学，是语文，是历史，是生物，是化学，他们很懂，门门成绩优异。
可他们这些群体却干出了越来越多不“科学”的事。学习效率高，执行力强，高压下抗打击能力强，也正在帮助他们利用这些技能“不断回报社会”。
“科学”，并没有让他们变得更加“科学”，只让他们更加“实用主义”。实证主义的盛行，让他们相信“什么心灵，什么人文”，什么“温度”，什么脑洞大开的的白话传说，都去见鬼去吧！物质世界，没有物质怎么行，只要给予金钱，一切皆能交换。什么身体发肤受之于父母，常年的“实证主义”教育告诉他们，这是一个伪到不能再“伪”的虚假命题。“万事由我不由天”，万事皆有可能要敢想敢做！好嘛，好一个伟大的气魄！
这样的科学，不是“术”不是“技”又是什么呢。
这样由此而来的所谓“科学家”，干尽了毁灭人类的事情，又有何奇怪呢？为了金钱，可以发明各种食物“添加剂”，为了金钱，可以毫无人性的发明“植物药剂”让各种反季节植物大肆疯长。生物领域的转基因还算轻的了。各种武器专家，忙着赶场，为毁灭人类而不遗余力的加班加点的忙个不停。
试问，食物危害也好，还是环境污染也好，如果不能禁止“源头”，光是靠一味的剿灭“结果”，这与“掩耳盗铃”又有什么本质的区别呢？剿不胜剿，防不胜防。
再说说第一种人，危害同样巨大。书生误国，崇尚空谈，就是这样来的。历史上这样的人物很多，清朝的翁同酥就是一个典型。当下社会更是俯首皆是。再说校园内的学生，农村子弟不懂农活，城市学子常常说出“何不食肉糜”之类，即可见一斑。学习了知识，学习了所谓的天文地理，真的就懂科学吗？就有文化了吗？
缺少一个“人”字，“文”，就成了一纸空文。人文，人文，人在前，没有人何来文？修不成人，看在多的文也无济于事。
内在，心灵，从来需要的是实践，大量的社会实践。这一点，开国领袖做的好，他老人家提倡的也无比正确，所谓的“知行合一”就是理论联系实际。理论再好，没有实践，就讲不出道不明。或者说，他们讲的普通百姓听不明白。文学再高，手不能扛，肩不能挑，不能感同身受的去感受整个社会现实状况的人，你还指望他们有自己的“灵魂”？还指望他们能主动关注别人的“内心”？这不是幻想是什么。
很多学霸自以为知道的很多，君不见，诸位学子很自负，可往往“被伤害”得最严重的也是他们。他们只知道纸上的“科学”，“纸上得来终须浅”，说的一点不假啊！社会并不是他们所看到所想象的样子。真正的内在，真正的人文，也并非是仅仅看了几本文学“大家”写的东西，讲几句时髦的文学句子，张口闭口提及几位欧美近现代哲学家的名字，听几首打动人心的歌曲，就能“升华”你我的内在，以及提升自我的内在精神世界的。这正是他们不懂真正“科学”的缘故。他们忽略了最重要的一点，任何理论要想转化成自己的，都是“绝知此事要躬行”。
吃不得苦，不能吃一点苦，一点点亏，堵死了他们通向真正认识自我内在，真正提升自我的途径。
综上所述，何谓“人文 ” ？
人类与文化，自然与历史，过去与当下，纵与横，时间与空间，外在与内在，物质与心灵，以及理论与实践，个体与社会，宇宙万事万物之间的关系，都是人文。
人文，要的自然是人的温度。人永远是第一位的。
传统手工食品的终极秘密，就在于人倾注了温度，食品就具有了“温度”。《舌尖上的中国》以及《风味人间》说的不就是“温度”吗？何谓温度，一切人文，都具有真正的人的“温度”，文化无非是催生了人我的觉醒，越来越具有自发性，灵魂性，越来越接近人的本性，何谓人的本性？人之初，性本善，说的就是这个本性。一切的道德教化，无非是为了让你我回归人的本性，时时刻刻，具有高度的人的温度。（灵魂性，这一个词语，反复考量东方西方的说法，用在这里是指，一个人基于道德体系之上而建立的自我原则性。例如，我们形容一个人没有信仰，没有道德，没有做人的原则，就说这个人活的没有灵魂了）
人文的基础，首先是承认“人”，是人就要学习道德二字。“道”与“德”不可偏废。历史已经无数次证明，道德二字，很重要。
科学，就是事实求是。
普及，需要的是“深入浅出”。
合格，需要的是具备人类的高度与温度，不仅是物质，还有心灵。科学，并不是没有内涵。科学，也有“伪科学”。有人文内涵的科学才是真正的科学，反之，就是“伪科学”。
以上，都能达到，并不是一件简单的事。
