综合实践_上海自然博物馆探索中心展览参观方案

自然博物馆“探索中心”展览参观方案

一、主题和资源

1.场合：兴趣小组实践

2.时长安排：周四下午1:00-3:30

3.主题：鸟——人类的好伙伴

4.博物馆展区/藏品：

自然博物馆一层的“生命长河”展区中有不同种类的鸟标本的展示；B2M “故事”展区“生命驿站”主题区中“城市野趣”展出了常见鸟类的标本和各类鸟的相关图文资料；自然博物馆地下二层的“缤纷生命”展区中的“千姿百态”主题区“千足百喙”展出了各种鸟足和喙的标本；探索中心“猫头鹰的食丸”。

5.学生已有知识储备

学校自然课开展“识鸟、爱鸟、护鸟”兴趣小组活动，四、五年级的学生对鸟类已有初步的认识，学生喜欢鸟，但由于资源的缺乏学生对鸟类的特征、习性等没有深入了解。本活动希望借助自然博物馆的丰富资源，学生通过观察、探究等更丰富的形式，让孩子们更热爱鸟类，进而热爱大自然。

6.学习目标（具体可评估，按三个维度分列，不强求三个维度全部都有分目标，可以空缺）

1）认识常见鸟类，并了解它们的主要特征和食性。

2）通过“猫头鹰的食丸”体验解剖猫头鹰食丸的过程，推断猫头鹰的食性；了解科学探究的一般过程，培养探究的兴趣。

3）通过参观“故事”展区“生命驿站”感受环境变化对鸟类的影响，激发